Teoría Feminista
¡CONTENIDO ACTUALIZADO! – INICIA EL 9 DE FEBRERO
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El objetivo de este curso es ofrecer una introducción clara y conceptualmente sólida a la teoría feminista como una lente de lectura de la vida social y de la producción de conocimiento.
A lo largo de cuatro encuentros vamos a incorporar herramientas para identificar cómo se organiza la subordinación sexista (en instituciones, prácticas y sentidos comunes), pero también para entender cómo el feminismo produjo categorías nuevas a partir de experiencias que antes quedaban privatizadas, psicologizadas o sin palabras.
En ese recorrido vamos a trabajar el vínculo entre práctica política y elaboración teórica (en particular, el papel de los grupos de autoconciencia), el sentido preciso de la fórmula “lo personal es político”, y el problema del “nosotras” feminista.
El cierre del curso introduce herramientas de análisis interseccional para complejizar la lectura de la experiencia y evitar universalizaciones que dejan afuera diferencias decisivas de clase, racialización, sexualidad, territorialidad y otras posiciones sociales.
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Doctora en Filosofía por la Universidad de Buenos Aires (UBA), donde también obtuvo el profesorado en Filosofía con Diploma de Honor. Posee diplomas de posgrado en Género y Derecho (UBA) y en Filosofía de las Ciencias Cognitivas (Universidad Alberto Hurtado, Chile). Es investigadora del Instituto de Investigaciones Filosóficas (SADAF/CONICET) y Jefa de Trabajos Prácticos en Gnoseología y Filosofía Feminista en la UBA. Dirige el Grupo de Investigación en Epistemología Feminista (SADAF) y forma parte del Board of Associate Editors de Hypatia: A Journal of Feminist Philosophy. Sus investigaciones abordan la intersección entre fenomenología y epistemología desde una perspectiva feminista. Es autora de Introducción a la teoría feminista (Nido de Vacas, 2022), Simone de Beauvoir (Galerna, 2022), Filosofía de la amistad (Taurus, 2023, junto a Laura F. Belli) y Epistemología feminista (Eudeba, 2024, coeditado con Laura F. Belli y Agostina Mileo). Además, participa en el programa de streaming Noticias de Ayer y en el podcast Ocultonas. https://www.aacademica.org/danila.suarez.tome
Colaboración en desarrollo de contenidos, edición y tutorías:
Prof. Juan Manuel Ontivero.
No se requiere tener estudios previos en el tema ni estudios de filosofía en general. Se espera que a partir del curso haya una mejor y mayor compresión de las discusiones feministas y perspectiva de género, alimentando proyectos personales, institucionales y sociales.
Herramientas conceptuales básicas de la teoría feminista
- Feminismo como teoría: por qué importa como lente de lectura.
- Androcentrismo y sexismo: la falsa neutralidad del punto de vista masculino.
- Patriarcado y sistema sexo-género: dos formas de nombrar la subordinación.
- Cómo opera el sistema de género: binario, dicotómico, complementario y jerárquico.
- Mapa conceptual: sexismo, androcentrismo, machismo/micromachismos y misoginia.
- Perspectiva interseccional y relación entre género y producción de conocimiento.
Autoconciencia feminista: de la experiencia compartida a la elaboración conceptual
- Grupos de autoconciencia: politización de la vida cotidiana.
- Injusticia epistémica hermenéutica: cuando falta lenguaje público para comprender una experiencia.
- Desprivatización del malestar: del “me pasa a mí” a patrones sociales sostenidos por normas y jerarquías.
- Cómo se producen categorías feministas: elaboración colectiva, comparación de casos, construcción de vocabulario.
- Alcances y riesgos: qué se gana al estabilizar conceptos y qué puede quedar borrado en esa generalización.
«Lo personal es político»: de la politización de la experiencia a la elaboración teórica
- Qué significa (y qué no significa) la consigna “lo personal es político”.
- Del caso individual a la pregunta estructural: condiciones sociales, regularidades, mandatos y sanciones..
- Nombrar para volver visible: el papel del vocabulario feminista en la disputa del marco interpretativo.
- Sara Ahmed y la fricción feminista: el malestar como señal, los costos sociales de señalar un problema.
- El problema del “nosotras”: tensiones internas del sujeto político feminista y necesidad de herramientas más finas.
Herramientas de análisis interseccional: del «cruce de caminos» al «entretejido»
- Por qué no alcanza con “mujeres vs. varones”: crítica al sujeto abstracto y a los análisis unidimensionales.
- Interseccionalidad: opresiones no aditivas, experiencias situadas, combinaciones que producen formas específicas de desigualdad.
- Genealogías políticas y epistémicas: qué problemas vino a nombrar y qué omisiones corrige en teoría y en práctica.
- Metáforas de la interseccionalidad: límites del “cruce” y potencia del “entretejido” para pensar tramas de dominación.
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Muy buen nivel de la profe, muy interesante todo. Pude graduar las lecturas optativas o de ampliación según mis posibilidades
La disponibilidad de la docente. Las respuesta en tiempo y con pertinencia. La actualización de contenidos. el tratamiento de la temática.
Quisiera destacar, como docente, la interesante propuesta pedagógica planteada con recursos audiovisuales, material bibliográfico y una clase corta, guía para el estudio y la motivación. La selección de los contenidos me pareció muy apropiada y actualizada.
Me sirvió para organizar el conocimiento, acceder a aspectos que desconocía y pensar los temas desde lugares nuevos. Quedé muy conforme y voy a continuar con la profundización.
La dinámica sincrónica es ideal para adecuarla al tiempo de cada alumnx y así poder abordar el valioso material al que nos permite acceder este curso. Además, la bibliografía resulta muy completa, heterogénea y estimula a seguir indagando los conceptos desarrollados por las autoras elegidas y por la gran docente Danila.
INICIA EL 9 DE FEBRERO ¡SUMATE!
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